Därför ser vi med stor oro på de uppgifter som nu framförts om kraftigt sänkta ersättningsnivåer för elever placerade vid resursskolan.
Bakom varje plats på resursskolan finns en elev med omfattande stödbehov. Det handlar om barn och unga som ofta har haft en svår skolgång bakom sig. För många har vägen till en fungerande vardag varit lång. När en verksamhet lyckas skapa trygghet, närvaro och möjlighet att nå kunskapsmålen måste det vara något vi värnar.
Det är lätt att diskutera ersättningsnivåer, budgetposter och ekonomiska modeller. Betydligt svårare är att mäta värdet av att ett barn åter vill gå till skolan på morgonen. Men det är just det perspektivet som måste få väga tyngst.
*
De uppgifter som framförts väcker allvarliga frågor. Kalmar kommun måste nu redovisa vilka konsekvenser de sänkta ersättningsnivåerna får för de 43 elever som idag har sin fungerande skolgång på resursskolan.
För de elever och familjer som berörs handlar detta inte om en framtida diskussion. Det handlar om förutsättningarna inför kommande läsår. Därför behövs tydliga besked redan nu.
Frågan handlar inte om en enskild verksamhet. Den handlar om barn som behöver omfattande stöd för att klara sin skolgång. Oavsett hur ersättningssystem utformas måste utgångspunkten vara att elevernas behov kommer först.
*
När en resursskola fungerar för de barn som behöver den som mest är det inte bara en verksamhet vi talar om. Det handlar om framtidstro, kunskapsutveckling och möjligheten att lyckas i livet. Tidiga och fungerande insatser är dessutom betydligt bättre än att senare försöka hantera konsekvenserna av en misslyckad skolgång.
Vi ser därför allvarligt på den oro som framförts av Kalmar Centrumskola och uppmanar den politiska ledningen att skyndsamt redovisa vilka konsekvenser besluten får för de elever som berörs.
I Kalmar ska barn med stora stödbehov mötas av lösningar, inte osäkerhet. Vi får inte svika de elever som behöver stödet mest.
För ett Kalmar som fungerar.
För Sverigedemokraterna Kalmar
Mia Luäng, gruppledare
Johnny Svedin, ordförande
Lillemor Marcus Jonsson, ledamot utbildningsnämnden